Бизнес в интернет!!!
1. Дятел.
Урок "реалистичной фокусировки". Дятел во многом умнее нас. Да, он бьет клювом в дерево, настойчиво и целенаправленно. Он реалистичен – он не пытается разбить дерево пополам одним ударом, как это хотят сделать многие из нас, и он сфокусирован – он не стучит в дерево со всех сторон. Он фокусировано бьет в одну и ту же точку, медленно продвигаясь к своему червячку. Нам же нужен не червяк, а сразу змей, и найти его мы хотим не в плотном дереве, а прямо у себя под ногами, слегка присыпанным листьями.
2. Рыба.
Урок "потока". Рыба всегда плывет против течения и вопреки общему мнению это правильно. Она это делает не для того, чтобы усложнить себе жизнь, а для того чтобы больше воды мимо себя пропустить. Так мимо нее в потоке воды проплывает больше еды и кислорода. Так её жизнь становится в несколько раз богаче. Мы же, в отличие от рыбы, всегда пытаемся плыть по течению в стагнирующем потоке, и в результате вместо 40 лет жизненного опыта, мы наживаем однолетний жизненный опыт 40 раз. Мы не хотим выходить из зоны комфорта и потом удивляемся, почему в жизни было так мало возможностей.
3. Маленькие львята.
Урок "запачкайте морду кровью". Они умеют учиться. Они учатся у старших более опытных львов. И учатся они не по учебникам, а на деле. Они точно знают – чтобы научиться охотится нужно "запачкать морду кровью": то есть любая теория должна отрабатываться на практике. Мы же садимся за парты и смотрим на стоящего у доски разодетого зайца, который учит нас охотиться. Или еще лучше, закрываемся дома и учимся сами с собой, а когда приходит время охоты, мы не то что охотится не умеем, мы думаем, как бы от этого дела увильнуть.
4. Собака.
Социальный урок "повиляй хвостом первый". В XXI веке уже не важно, как ты мотивируешь кого-то, а важно то, что ты отдаешь людям. И прекрасный пример здесь собака. Собака не думает: "Сначала ты меня домой приведи, накорми и помой, а потом я тебе повиляю хвостом". Собака первая отдает свои чувства и лишь потом получает взамен то, что ей нужно. При этом она не заставляет вас ей ничего отдавать, она делает так, что вы сами хотите это сделать.
5. Змея.
Урок "не надо ныть". Она не думает: "У меня нет ни рук, ни ног, у меня плохое зрение, я родилась не в той стране, меня никто не любит, мои родители обо мне не заботились с момента как я вылупилась". Змея обходится тем, что у нее есть, и прекрасно себя чувствует. А если ей что-то не нравится, она просто ползет дальше без сожалений.